【雨中登泰山原文及赏析四年级】一、文章总结
《雨中登泰山》是一篇描写作者在雨天登上泰山的散文，语言生动形象，情感真挚。文章通过细腻的描写，展现了雨中泰山的独特景色和登山过程中的感受，表达了作者对自然风光的热爱以及面对困难时的坚持与勇气。
本文适合四年级学生阅读，有助于提高学生的观察能力和语言理解能力。文章结构清晰，内容通俗易懂，是语文学习中一篇优秀的范文。
二、原文节选（节选自李健吾作品）
> 雨中登泰山，别有一番情趣。山色朦胧，云雾缭绕，仿佛置身仙境。我披上雨衣，踏上石阶，脚步虽慢，心却格外轻松。雨点打在石板上，发出清脆的声音，像是大自然的乐章。沿途风景如画，松柏苍翠，花香四溢，令人流连忘返。
三、内容分析表
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 李健吾（现代著名作家） |
| 文体 | 散文 |
| 写作背景 | 在雨天登泰山，描绘自然景色与内心感受 |
| 主要内容 | 描写雨中登泰山的过程和所见所感，突出自然之美与坚韧精神 |
| 写作手法 | 比喻、拟人、细节描写 |
| 语言风格 | 生动形象，富有画面感 |
| 情感表达 | 对自然的热爱、对挑战的坚持 |
| 适合年级 | 四年级 |
| 教学目标 | 提高观察能力、语言理解力、审美欣赏能力 |
四、学习建议
对于四年级学生来说，可以通过以下方式更好地理解这篇文章：
1. 朗读课文：感受语言的节奏和美感。
2. 想象画面：结合文字描述，想象雨中泰山的景象。
3. 积累词语：如“朦胧”、“缭绕”、“流连忘返”等，丰富词汇量。
4. 联系生活：思考自己是否有过类似的经历，如何面对困难。
五、结语
《雨中登泰山》不仅是一篇优美的散文，更是一堂生动的语文课。它教会我们用心去观察世界，用笔去记录美好，同时也让我们明白：即使在风雨中，也要坚定前行。
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