活动目标：

1. 让幼儿了解火灾的基本知识及危害。

2. 学会简单的火灾逃生方法和自救技能。

3. 培养幼儿的安全意识，增强自我保护能力。

活动准备：

1. 视频资料：关于火灾发生时如何正确逃生的短片。

2. 图片展示：火灾现场图片以及消防器材的图片。

3. 模拟道具：灭火器模型、毛巾等。

4. 安全标志卡片若干。

活动过程：

一、导入部分（5分钟）

教师通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们知道什么是火灾吗？如果家里或者幼儿园里发生了火灾该怎么办呢？”引导孩子们自由发言，激发他们的兴趣和好奇心。

二、基本知识讲解（10分钟）

播放一段简短的动画视频，向孩子们介绍火灾是如何发生的，比如电器使用不当、玩火等可能导致火灾。同时强调火灾的危害性，并告诉孩子们遇到火灾不要惊慌，要听从老师的指挥有序撤离。

三、学习逃生技巧（15分钟）

1. 捂住口鼻：讲解在浓烟中行走时应该用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，避免吸入有毒气体。

2. 弯腰前行：演示正确的低姿态前进方式，说明这样可以减少吸入更多有害物质的可能性。

3. 熟悉环境：让每个小朋友记住自己所在的教室位置及其最近的安全出口在哪里。

4. 模拟演练：组织一次小型的火灾疏散演习，按照事先规划好的路线进行撤离。

四、认识消防器材（10分钟）

展示灭火器和其他常用消防设备的照片或实物模型，简单介绍它们的功能用途。鼓励孩子们大胆提问，并给予耐心解答。

五、总结与分享（5分钟）

最后，请几位表现积极的小朋友分享他们学到的东西，其他孩子也可以补充自己的想法。老师总结今天所学内容，并表扬大家的表现。

延伸活动建议：

1. 绘画创作：请小朋友画出自己心目中的安全家园。

2. 故事讲述：收集一些关于勇敢面对困难的故事讲给孩子们听。

3. 家庭互动：鼓励家长带孩子参观当地的消防站，进一步加深对消防工作的理解和支持。

通过以上环节的设计，不仅能让孩子们掌握必要的消防安全常识，还能让他们感受到团队合作的重要性，在轻松愉快的氛围中学到知识。