时光荏苒，转眼间一年的工作已接近尾声。作为一名学校的图书管理员，我始终坚持以服务师生为宗旨，认真履行岗位职责，努力提升图书管理工作的质量和效率。回顾这一年的工作，既有收获也有不足，现将本年度的工作情况总结如下：

一、日常管理工作

在日常工作中，我严格按照学校的相关制度开展图书的借阅、归还、整理和分类工作。确保每一本书都能及时上架，方便师生查阅。同时，定期对图书进行盘点，防止丢失或损坏，保证馆藏资源的完整性和准确性。

二、读者服务与活动组织

为了更好地服务广大师生，我积极了解读者需求，及时调整图书采购计划，增加适合不同年级学生的课外读物，丰富校园文化生活。此外，配合学校开展“读书月”、“经典诵读”等活动，鼓励学生多读书、读好书，营造良好的学习氛围。

三、信息化建设

随着信息技术的发展，我不断学习并掌握图书馆管理系统，提高工作效率。通过电子化管理，实现了图书信息的快速查询和借阅记录的实时更新，提升了服务的便捷性与准确性。

四、自身素质提升

在工作中，我深知图书管理员不仅是书籍的管理者，更是文化传播的桥梁。因此，我不断加强业务学习，参加相关培训，提升自身的专业素养和服务意识，努力成为一名更加优秀的图书管理员。

五、存在的问题与改进方向

尽管取得了一定的成绩，但在实际工作中仍存在一些不足之处。例如，部分学生借阅习惯有待改善，个别图书破损严重，影响使用体验。对此，我将在今后的工作中进一步加强宣传引导，完善图书维护机制，提升服务质量。

总之，过去的一年是充实而有意义的一年。在未来的日子里，我将继续保持积极进取的态度，不断提升自身能力，为学校图书管理工作贡献更多力量。